Professores terão bolsas de mestrado a distância

O ministro da Educação, Fernando Haddad, anunciou nesta segunda-feira, 21, a concessão de bolsas de mestrado profissional a distância para professores da educação básica que lecionam em escolas públicas. O anúncio foi feito em cerimônia no Palácio do Planalto, onde a presidente da República, Dilma Rousseff, condecorou 11 educadoras com a medalha da Ordem Nacional do Mérito.

Concedidas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), no âmbito da Universidade Aberta do Brasil (UAB), as bolsas exigem dos docentes, como contrapartida, o compromisso de continuar em exercício na rede pública por um período de cinco anos após a conclusão do mestrado. A medida, que será formalizada por meio de portaria do Ministério da Educação, a ser publicada no Diário Oficial da União nesta terça-feira, 22, faz parte de um conjunto de ações para elevar a qualidade da educação básica, definida pelo MEC como “área excepcionalmente priorizada”.

Segundo o ministro, a intenção é que as universidades reajam à provocação feita pelo MEC e ofereçam mais cursos. “Queremos garantir o prosseguimento do estudo do professor, agora com mais que uma especialização – com um mestrado”, explicou o ministro. Os docentes poderão acumular a bolsa com seus salários.

A cada mês de março, o benefício será liberado e terá vigência máxima de 24 meses. Existe, também, a possibilidade de concessão de bolsas para mestrados presenciais, desde que em cursos aprovados pela Capes e consideradas algumas situações de interesse específico do Estado.

O não cumprimento do compromisso de cinco anos de exercício em escola pública, após o curso de mestrado a distância, implicará a devolução dos recursos. As próprias instituições de ensino vão estabelecer seus critérios de seleção. “Nada impede, entretanto, que sejam reservadas vagas para professores que já estejam em exercício”, argumentou Haddad.

Pacote – Além das bolsas, outras iniciativas se destacam quando o assunto é a qualificação de professores da educação básica: a Universidade Aberta do Brasil (UAB) e a expansão das universidades e dos institutos federais. Estes últimos têm, inclusive, uma reserva de vagas para ser suprida em cursos de licenciatura em matemática, física, química e biologia. A preocupação em formar professores nessas áreas também é destacada na portaria que será publicada nesta terça.

Como principal meta de qualidade, o Brasil deve atingir a nota 6 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) até 2021. No ano de sua última aferição, em 2009, a média brasileira era de 4,6, numa escala que vai de zero a dez.

Fonte: portal.mec.gov.br

SP reprova professores que tiveram depressão

Apesar de terem passado em concurso no Estado, eles trabalharão como temporários

Mariana Mandelli - O Estado de S.Paulo

Professores aprovados no último concurso para a rede estadual de São Paulo estão impedidos de assumir seus cargos por terem tirado, em algum momento de suas carreiras, licenças médicas por motivo de depressão. Por essa razão, devem continuar com contratos temporários. Especialistas afirmam que a decisão é preconceituosa.


Decisão contestada. O professor Jair Berce tirou licenças em 2003 e 2004 e, por causa disso, foi reprovado na perícia médica
O Estado conversou com dois professores que passaram por todo o processo do concurso que selecionou docentes para atuar no ciclo 2 do ensino fundamental. O concurso tem diversas etapas: prova inicial, curso de preparação (que dura cerca de quatro meses), prova pós-curso e diversos exames de perícia médica - fase na qual foram "reprovados". Docentes míopes e obesos também foram impedidos de assumir seus cargos nessa mesma seleção.

Jair Berce, de 36 anos, que leciona na rede pública desde 1994 com contrato temporário, é um dos barrados. Ele conta que, na primeira perícia, foi considerado apto. Seu nome foi publicado no Diário Oficial em 8 de janeiro, na lista dos professores nomeados. No entanto, no dia 26, Berce foi convocado para uma nova perícia. O psiquiatra questionou as licenças médicas que ele havia tirado em 2003 (cinco dias afastado) e em 2004 (duas vezes: dez dias e depois duas semanas).

"Eu nem lembrava mais disso, foi há tanto tempo. Tomei fluoxetina (um tipo de antidepressivo) por seis meses. Hoje não tomo mais, estou muito bem. Foi um período difícil na minha vida: minha mãe tinha morrido, minha irmã tinha sofrido um acidente e eu estava terminando minha tese", lembra. Berce é formado em Ciências Sociais pela USP e tem mestrado em Antropologia pela PUC-SP. Ele também leciona na rede municipal de Barueri.

Nessa mesma perícia, Berce passou pelo teste de Rorschach - que consiste em interpretar dez pranchas com imagens formadas por manchas simétricas de tinta. "Depois que soube da reprovação, pedi para ver o prontuário. Nele, havia a seguinte anotação: "visto avaliação psicológica F-32 - sugiro temerário o ingresso" e "não apto"", conta. F-32 é o código da Classificação Internacional das Doenças (CID) para depressão.

O professor C.Z., de 34 anos, que, assim como Berce, leciona Sociologia, atua na rede estadual há dez anos e foi vetado no concurso pelo mesmo motivo. No ano passado, ele terminou um casamento de cinco anos e precisou se afastar do trabalho. "Foi um período difícil, que me consumiu muito e fui orientado a procurar um psiquiatra para tirar uma licença", lembra ele.

Z. ficou um mês fora da sala de aula. "Eu nunca havia tirado licença do trabalho. E nunca tomei remédio", afirma. Segundo ele, na perícia do concurso, o médico marcou "não apto". "Eu vi quando ele escreveu e perguntei o porquê. Ele disse que era por causa da licença. Tentei argumentar e explicar os motivos, mas ele não quis me ouvir."

Os dois professores continuam dando aulas como temporários. "É contraditório: como posso continuar trabalhando se eles me vetaram?", questiona o professor Berce.

Ambos recorreram da decisão e foram convocados para novas perícias, que devem ocorrer nesta semana (mais informações nesta página).

Discriminação. A psiquiatra da Unifesp Mara Fernandes Maranhão afirma que vetar um docente pelo fato de ele ter tido depressão é preconceito. "Toda pessoa está sujeita a passar por situações difíceis", explica. "Aquelas que têm propensão ou componente genético desenvolvem processos depressivos."

Segundo Mara, são poucos os quadros realmente curáveis, já que há grande chance de recorrência. "Mas a doença é tratável e, com acompanhamento, o paciente pode voltar a trabalhar normalmente. Não existe razão para rejeitá-lo."

Eli Alves da Silva, presidente da Comissão de Direito Trabalhista da OAB-SP, concorda. "Essa pessoas estão sendo discriminadas pelo próprio Estado, que é quem deveria combater esse tipo de coisa."

Para o Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), o governo deve "propor acompanhamento a todos os casos de professores com problemas de saúde e não alijá-los do trabalho". A entidade ressalta que seu departamento jurídico tem ingressado com ações na Justiça para garantir aos professores nessa situação o direito de lecionar.

Fonte: Jornal O Estado de SP (24.02.2011)

ESTUDANTE QUE PASSOU EM 9 VESTIBULARES DE MEDICINA DÁ DICAS

Marcela Santos, que passou em nove vestibulares para medicina aos 16 anos, diz que aplicação e atenção são a chave
Foto: Divulgação/Objetivo/Divulgação

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CARTOLA - AGÊNCIA DE CONTEÚDO

Especial para o Terra

Passar em Medicina é muito difícil, mas conseguir essa façanha aos 16 e fazê-la nove vezes pode até parecer impossível. Não para Marcela Santos, 16 anos, que quer ser médica e pôde escolher entre nove universidades diferentes para começar a carreira.

A estudante foi aprovada na USP, na Unicamp, na Unesp, na Unifesp, na UFRJ, na UFCG, na Puccamp, na Puc-PR e na Unimes. Marcela chegou a fazer provas em estados diferentes - tentou até a UFSM, no interior do Rio Grande do Sul.

"Realmente não achei q fosse passar em nenhuma", afirma a humilde vestibulanda.

Agora já matriculada na USP, a estudante conta que, apesar de ter pulado a série anterior à 1ª do ensino fundamental, em que entrou com seis anos, não era a melhor da turma nem a mais aplicada.

"Eu estudava mais de véspera", lembra Marcela, que afirma que gastava boa parte do tempo livre com atividades extra-curriculares, como balé.

Porém, no último ano antes do vestibular, a rotina de Marcela mudou. A aluna passava todas as tardes no colégio, estudando e tirando dúvidas. Até maio, o tempo livre era usado apenas para dormir e comer, mas não estava dando certo.

"Eu estava muito cansada, não comia direito nem dormia. Aí, diminuí as horas de estudo", recorda.

Com um foco mais equilibrado, o sucesso foi certeiro. Confira abaixo os conselhos da paulista para fazer bonito nos vestibulares:

- Preste muita atenção nas aulas. "Me dediquei a fazer mais isso, a me focar mais nas minhas dúvidas", diz Marcela.

- Saia, socialize. Faça programas leves e curtos, como jantar com os amigos.

- Faça o máximo de simulados possível. Marcela fez, por exemplo, o da Fuvest e o do Enem.

- Treine o seu tempo e a sua resistência física. Isso pode fazer muita diferença na hora da prova.

- Tente aprender com as provas antigas que fez, entender por que errou. "Essas questões podem cair em outros vestibulares", diz.

- Procure fazer muitas redações. Uma por semana, se possível. "Claro que tinha semanas que não dava, mas eu tentava manter o ritmo." Ler os editoriais dos jornais de grande circulação ajuda para argumentar nos textos. Fazer resumos desses editoriais também é uma maneira de fixá-los.

- Esteja por dentro do que acontece no país e no mundo. "Eu lia bastante jornal, pelo menos o caderno principal, e assistia ao noticiário à noite", recorda. Atividades como essa fizeram Marcela acertar, por exemplo, questões sobre o vazamento de petróleo que ocorreu no Golfo do México em 2010, que caiu em várias provas. "Valeu a pena prestar atenção."

Fonte: http://noticias.terra.com.br/educacao/vestibular/noticias/0,,OI4952030-EI12889,00-Estudante+que+passou+em+vestibulares+de+medicina+da+dicas.html

Professora tem olho ferido por apontador no interior de SP

FÁBIO AMATO

DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

Uma professora de 50 anos teve o olho ferido por um apontador atirado por um aluno do primeiro ano do ensino médio em uma escola estadual de São José do Rio Preto (440 km a noroeste de São Paulo).

O caso aconteceu na segunda-feira (14) na Escola Estadual Dr. Oscar Barros Serra Doria, que fica no bairro Solo Sagrado, periferia da cidade.

O aluno foi identificado. O conselho escolar do colégio, em reunião com os pais do rapaz nesta quinta-feira, decidiu puní-lo com um dia de suspensão.

De acordo com a polícia, a professora Rosemeiri Aparecida Silveira Souza estava substituindo uma colega na aula de geografia. Quando o sinal tocou anunciando o fim da aula, os alunos se levantaram para sair da sala e ela se colocou na frente da porta para impedí-los.

Rosemeiri estava atendendo a orientação da direção da escola, que prevê que os alunos devem permanecer na sala até a chegada do próximo professor.

No momento em que impediu a saída dos adolescentes, um apontador foi atirado e atingiu o olho direito da professora. Ela passou por atendimento médico que constatou uma lesão.

Fonte: Folha de SP

Educação à Distância

Fuvest: candidato precisa apenas de RG para fazer a prova

Sites com nomes similares confundiram candidatos durante a semana

Felipe Mortara - Especial para o Estadão.edu

Dois sites com nomes semelhantes e que estão no ar simultaneamente confundem alguns candidatos que prestarão a prova da Fuvest no próximo domingo. Além da dificuldade para localizarem o endereço certo, alguns estudantes relatam ainda dificuldades de acessar seus perfis no site para obterem informações sobre locais de prova e a ficha de inscrição.

O site institucional www.fuvest.br, utilizado em anos anteriores também para inscrever candidatos enfrentava alguns problemas de sobrecarga. Devido a isso, a instituição, por meio de licitação, contratou uma empresa privada para criar o domínio www.fuvest.com.br, que suportaria uma maior demanda de usuários.

A assessoria da Fuvest esclarece que para fazer o exame no domingo basta apresentar o RG. Apenas como recomendação sugere que os candidatos tenham impressa em mãos a ficha com o número de inscrição e local de prova.

Fonte: Jornal O Estado de SP

Novo Enem será aplicado em 15 de dezembro, informa Inep

Número de alunos com direito à nova prova é de 2.817, segundo instituto.Inep emitiu nota oficial com as informações nesta terça.
Fábio Tito Do G1, em Brasília


O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) anunciou em nota oficial nesta terça (23) que o novo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) será realizado às 13h do dia 15 de dezembro de 2010, uma quarta-feira. Serão reaplicadas apenas as provas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza.

Segundo o texto, somente os alunos identificados como prejudicados por erros de impressão nas provas aplicadas no dia 6 de novembro terão direito ao novo exame. Até o momento, o convênio Cespe-Cesgranrio identificou 2.817 estudantes que se enquadram nessa condição.

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Segundo a assessoria do Ministério da Educação, a data foi escolhida buscando evitar que houvesse choque com a realização de outros vestibulares. Mas mesmo assim há, por exemplo, o choque com a prova do Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), no período de 14 a 17 de dezembro, e com o vestibular da Universidade Federal do Piauí (UFPI), programado para 12 a 15 de dezembro.

As duas instituições, responsáveis pela realização do Enem, levantaram os nomes por meio da análise das atas dos locais de prova. A nota oficial informa que o trabalho de análise e reanálise desses documentos ainda não terminou.

O Inep informa ainda que esses alunos serão comunicados através de e-mail, mensagem SMS e telefone, e receberão um novo cartão de confirmação da inscrição com o local onde devem se apresentar.

Leia a íntegra da nota do Inep:

"O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira comunica que as novas provas de Ciências Humanas e Ciências da Natureza, para os alunos que foram prejudicados por erros de impressão nas provas realizadas no dia 6 de novembro passado, serão realizadas no próximo dia 15 de dezembro às 13 horas.

Informa ainda que segue o trabalho de análise e reanálise das 116.626 atas dos locais de prova, com o objetivo de identificar os estudantes que, por algum motivo, não tenham substituído as provas com problemas de impressão. Foram identificados, até o momento, 2.817 estudantes, menos de 0,1% do total.

O INEP informa ainda que os alunos identificados serão comunicados pelos meios habituais (e-mail, sms, e telefone). Também receberão um novo cartão de confirmação de inscrição com o local onde devem se apresentar.

Estes estudantes receberão declaração de comparecimento para justificar eventual ausência do ponto de trabalho após a prova.

As normas de segurança do edital do ENEM-2010 são as mesmas para a realização desta nova prova, ou seja, os alunos devem se apresentar com uma hora de antecedência no local da prova, portando o novo cartão de inscrição (que estará disponível no portal do INEP) e um documento de identidade com foto, além de caneta esferográfica preta."

Fonte: Globo.com